陪姚使君题惠上人房
陪姚使君题惠上人房-古诗大全
来窥童子偈,得听法王经。
会理知无我,观空厌有形。
迷心应觉悟,客思未遑宁。
陪姚使君题惠上人房译文及注释
译文
梅花还带着雪,刚刚有些暖意,烟柳也才发青。
陪着姚使君来听童子的颂歌,佛家的经书。
领会了佛理才知道我是虚无的,领悟了空也就厌恶实体了。
我迷惑的心应当觉悟,游子的思绪却还没有平和下来。
注释
姚使君:未详。使君,对州郡长官的尊称。惠上人:未详。上人,对僧人的尊称。
童子:经中尝称菩萨为童子,一因菩萨是法王真子,二因无淫欲之念,如世之童子。偈(jì):又作伽陀、偈陀,意译偈颂、颂。系与诗之形式相同。一般以四句为一偈。
法王:佛与法自在,称曰法王。
无我:我为“常一之体,有主宰之用“。但人身五蕴之假和合,无常一之我体;法者因缘生,也无常一之我体,故无人我,无法我。
观空:此处指”析空观“,于五音等法,观查分析,离其着心。
迷心:迷惑之心。
未遑宁:谓没有闲暇安息。遑,闲暇。
参考资料:完善
陪姚使君题惠上人房创作背景
此诗的具体创作时间已不可考。孟浩然一生的交游颇多,僧人为其重要的交游对象之一,他也喜好登游各种佛寺禅居。这首诗就是他陪着一位姚姓州郡长官一起拜访一位禅师后所作。
陪姚使君题惠上人房简析
该诗首联以工稳的对仗将优雅清寒的早春景色描绘的淋漓尽致。精确的描写使“雪梅”“烟柳”顿现眼前。颔联“来窥童子偈,得听法王经”点名游寺主题。同时也以梵行犹如童子,深得法王经旨来表示对惠上人的赞叹。颈联写出诗人参偈听经后的感受。领会了佛理,就知道了“无我”的妙义。《观止》卷七云:“为无智慧故,计言有我。以慧观之,实无有我。我在何处,头足支节,一一谛观,了不见我。”通过“析空观”,离开对五蕴所合之“我”的执着,自然对有形的物质之躯产生厌离心。经此一番领会观察,诗人表达了对觉悟的期盼,但又因客思难平,而显出淡淡的尴尬愁绪。虽然不能全然离尘入佛,但还是清晰的表明了诗人对清静佛门的向往之情。
- 很多人都答错了:道德经多少个字,为什么连版本都能差出上百字
- 很多人读偏了,道德经第十二章真正要提醒现代人的3个危险信号
- 为什么越来越多人追问“儒家思想的核心是什么”一篇讲透它如何影响今天的你我
- 四书五经指的是哪四书哪五经一位传统文化课程策划人的实用答疑指南
- 语文老师不说的秘密:唐诗宋词必背300首,究竟要怎么“背”才不白费
- 道家经典,在高压时代悄悄救了多少打工人的心态
- 论语经典名句及感悟:一位语文教师的教学笔记与心里话
- 从古典到当下:我在数字时代重编唐诗宋词三百首的隐秘日常
- 唐诗鉴赏辞典:半年读完一部“移动诗词智库”,普通人也能系统吃透唐诗吗
- 普通人如何用道德经全文及译文解决职场和情绪难题一位互联网策略顾问的实战笔记



















